الأهداف :
- القدرة على التعرف على
الذكاءات التي يتميز بها الطفل .
- القدرة على تصميم اختبار ذكاء لمعرفة
الذكاءات الغالبة .
- ادراك مواطن التميز لتنميتها جميعاً .
- القدرة على تصميم انشطة لتنمية مهارة كل ذكاء.
.
- استغلال معرفة الذكاء الغالب لتقديم المادة العلمية بشكل يتناسب مع الطفل.
.
- معرفة المهن التي يتفوق الطفل فيها مستقبلاً لوضعه في المكان المناسب وتوظيف ذكائه .
محاورالبرنامج :
1.مكونات المخ البشري
2.تعريفات التفكير
3.العلاقة بين التفكير والذكاء
4.تعريف الذكاء
5.الفروق الفردية في الذكاء
6.وظائف الشق الأيمن والأيسر من الدماغ
7.العقل البشري والذكاءات المتعددة
8.مؤسس نظرية الذكاء المتعدد
9.انواع الذكاء
11.انشطة لتنمية الذكاء
التوقيت
المفضلات