"ملتقى اثرائي لا مركزي" يجمع قسم اللغة الانجليزية بخبراء تربويين

"ملتقى اثرائي لا مركزي" يجمع قسم اللغة الانجليزية بخبراء تربويين بمركز التدريب والانماء المهني بصحار
كتبت: مروة المقبالية

في اطار الارتقاء بمستوى الممارسات المهنية للعاملين في الحقل التربوي وسعيا في تنفيذ برامج الانماء المهني اللامركزية للعام الدراسي 2013-2014 نفذ قسم اللغة الانجليزية بتعليمية شمال الباطنة و بالتنسيق مع قسم اللغة الإنجليزية بمسقط ملتقى اثرائي لا مركزي وذلك بمركز التدريب بصحار.
استهدف البرنامج جميع اطراف العملية التعليمية الخاصة باللغةالانجليزية من مشرفين ومدربين ومعلمين ومعلمين اوائل بالمحافظة.

http://forum.moe.gov.om/attachment.p...6&d=1418702944
قدم الخبير د. سبنسر سلس اولى الورش والتي حملت عنوان (Enacting Texts Talking to learnStrategies& Applications), مستهدفا عددا من معلمين و معلمين اوائل ممن في مدارس الحلقة الثانية وما بعد الأساسي بالإضافة الى مشرفين ومدربين المادة بالمحافظة وقد تم تنفيذ جلستين لهذه الورشةعلى يومين منفصلين واحد للذكور والاخر للإناث وقد اشتملت الورشة على طرق التعامل مع بث الدافعية للتعلم لدى الطلابفي ظل وجودصعوبات التعلم والضعف القرائي والكتابي لديهم, كما قدم الخبير مجموعة من الممارسات المناسبة مع الطلبة في الصفوف (5-12 ) ومن ابرزها طرق تقديم المعلومة اللغوية بطرق ابداعية مبتكرة تعزز مشاركة الطلاب وتعلمهم مثل جدار الكلمات و معرض التعلم وخارطة الكلمات , وفي جانب اخر شمل مهارة القراءة فقد قدم الخبير عدد من طرق المختلفة مثل تتبع الصوتيات في قراءة الفقرات و طريقة الجدران ذات الاذن وفي مهارة الكتابة فقد تم التعرض لطرق الاستكشاف في الكتابة و استراتيجيات الكتابة الحرة و الاستراتيجية الكتابة التشاركية.


http://forum.moe.gov.om/attachment.p...9&d=1418703035
وفي هذا الاطارعبرتخولة بنت ابراهيم البلوشية مشرفة لغة انجليزية باستفادتها من ما احتوته الورشة على افكار جديدة متطورة تفيد في تدريس المادة و يستفيد منها المعلمون في متابعة تعليم طلبتهم بما يسهم في تنويع طرقالتدريس وتقديم الدروس بطرق مختلفة جاذبة لطلبة.

كما استكمل ريتشارد هاريسون المحاضر في الجامعةالالمانية وصاحب كتب متخصصة في تدريس مهارة الكتابة الملتقى بتقديم ورقة عملبعنوان:
How to make Cycle2 & Post Basic StudentsBetter Writers
والذي استهدف فيها مجموعه من معلمين ومعلمين اوائل بمدارس الحلقة الثانية وما بعد الأساسي بالإضافة الى مشرفين ومدربين مادة اللغة الانجليزية وقد تطرق المحاضر لشرح الصعوبات التي تجعل من مهارة الكتابة من اصعب المهارات لدى الطلاب وصاحب ذلك مناقشة هادفه من قبل المشاركين الذين تجاوز عددهم الاربعين مشارك
وشملت الورشة تنفيذ استراتيجيات عن كيفية تنمية مهارة الكتابة لدى الطلاب مثل استخدام الملاحظة وتطرق ايضا لمناقشة بعض الافكار التي تساعد على جعل مهارة الكتابة من المهارات الاساسية لدى الطلاب ومنها استخدام نماذج سابقة للتدرج في تعلم هذه المهارة من كتابة الجمل الى كتابة فقرات مكتملة واستخدام استراتيجيات التعلم التعاوني, وتمت ايضا مناقشة كيفية استخدام مناهج الوزارة في الصفوف 5-12 وتحويرها لتتناسب مع مستويات الطلاب واستراتيجيات التعلم والاجادة لمهارة الكتابة خاصة في الاختبارات النهائية.


http://forum.moe.gov.om/attachment.p...2&d=1418703145
وعبر المشاركين بالورشة عن استفادتهم منها حيث ذكرت فاطمة بنت محمد اسماعيل الزدجالية ( معلمةاولى بمدرسة حنين ) قائلة : "استفدت كثيرا من الورشة من حيث امكانية تطبيق الاستراتيجيات المطروحة على طالباتي و استخدام مصادر متنوعه لإثراء قدراتهن فيمهارة الكتابة واعدادهن اعدادا جيدا للمراحل القادمة مستقبلا".
هذا وقد ثمن انور بن صالح البلوشي المشرف الاول لمادة اللغة الانجليزية عن تقديره التام للجهود التي تبذل في سبيل تعميم تدريب كافة الاطراف في العملية التعليمية من معلمين ومعلمين اوائل ومشرفين ومدربين على كل ماهو جديد و مبتكر من خلال خبراء يشهد لهم في مجال تدريس اللغة الانجليزية لغيرالناطقين بها راجيا الجميع وضع ما تم تعلمه في واقع التطبيق في القاعة الصفية.

صورة مرفقة http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1418702944 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1418703035 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1418703145



*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..