"مؤتمر طالبات سلمى الأول" ضمن فعاليات أسبوع اللغة العربية بمدرسة سلمى بنت قيس
ضمن فعاليات أسبوع اللغة العربية "لغتي هويتي وأنا لها وطن" ، شهد يوم الأربعاء 29 / 10/ 2014م انطلاق "مؤتمر طالبات سلمى الأول" حول: سبل النهوض بمستوى الطلبة في مادة اللغة العربية.
قدمت فيه مجموعة من طالبات سلمى المبدعات أوراق عمل لامست مختلف جوانب هذه القضية. بدأ المؤتمر رئيسة الجلسة الطالبة شيماء الخروصية من الصف التاسع، بينت في افتتاحها للمؤتمر أهمية اللغة العربية، ومكانتها العظيمة، عرجت بعدها إلى التنويه بضعف عدد كبير من الطلبة في مادة اللغة العربية، الذي كان دافعا قويا لإقامة هذا المؤتمر.
بعدها كانت أولى أورق العمل بعنوان: "آراء ومقترحات للنهوض بمستوى الطلبة في مادة اللغة العربية" قدمتها الطالبة هالة المصلحية من الصف التاسع، أعطت من خلالها مقترحات للنهوض بمستوى الطلبة في المادة، منها ما ينبع من الطالب نفسه، وما توفره المدرسة من بيئة ملائمة، وصولا إلى الجهود المأمولة من وزارة التربية والتعليم.
تلتها ورقة العمل الثانية من تقديم الطالبة: فاطمة الخروصية من الصف الحادي عشر بعنوان: "تعليم اللغة العربية للأطفال.. الواقع والمأمول". وضحت فيها أهمية التعليم المبكر للأطفال لاسيما تعليم اللغة، مبينة واقع تعليم العربية للأطفال، والمأمول من زيادة اهتمام وحرص.
كانت بعدها ورقة العمل الثالثة بعنوان: "في الطريق إلى صناعة قارئ" قدمتها الطالبة مروة الذهلية من الصف الثاني عشر، أكدت فيها على أهمية القراءة، مركزة الحديث على ظاهرة الضعف القرائي، مع عرض حلول عملية للحد منها.
"استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة العربية" كانت ورقة العمل الرابعة، قدمتها الطالبة مروى الخروصية من الصف الثاني عشر، تحدثت في البداية عن التكنولوجيا كضرورة يفرضها هذا العصر على التعليم، ثم ركزت الحديث على أهمية التكنولوجيا في تدريس اللغة العربية، ذاكرة جملة من معوقات الاستخدام الفعال للتكنولوجيا في الوقت الحاضر، وما يؤمل من دور فعال لها في المستقبل القريب.
أما ورقة العمل التي ختم بها المؤتمر فهي: "تنمية الإبداع الأدبي لدى الطلبة" قدمتها الطالبة فاطمة المصلحية، التي اعتبرت الإبداع الأدبي كنزا مخبأ في أرواح الطلبة لا بد من إخراجه وتنميته، منوهة إلى وجود قدرات وطاقات أدبية لم تر النور لأسباب عديدة أبرزها الطالب نفسه، فقد يتحرج من إظهار كتاباته على الملأ أو تعوزه الثقة بالنفس. بعدها ذكرت مجموعة من الوسائل المعينة على تنمية الجانب الإبداعي الأدبي لدى الطلبة أهمها: القراءة، والممارسة، عرض الكتابات على الآخرين ممن يمتلكون القدرة الكافية على التوجيه والتبصير في هذا المجال،بعدها ختمت ورقتها بعرض تجربتها الشخصية في الجانب الأدبي فهي أديبة سلمى بامتياز.في ختام المؤتمر عبرت الطالبات المشاركات عن سعادتهن لإتاحة فرصة المشاركة لهن، وأكدن على ضرورة مثل هذه المؤتمرات الطلابية لتنمية الطلبة.وقد حضر هذا المؤتمر مديرة المدرسة أ. أميرة الخروصية، ومشرف المادة أ.يحيى النيري، ومعلمات اللغة العربية، وعدد كبير من طالبات المدرسة.
ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ظ…ط±ظپظ‚ط© http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1414766476 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1414766612 http://forum.moe.gov.om/attachment.p...1&d=1414766980
*** منقول ***
لمتابعة أكثر خارج موقع مسندم.نت...
نرجو زيارة هذا الرابط (( بالضغط هنـــا )) ..
